教员研究员和贡献者

newbb电子平台的教师在自愿的基础上为编程贡献专业知识, 以及在津贴和工作量相等的支持下. 这些教学专家和教与学学者的作用是:

• 工作坊系列主持人
• 学院辅导员
• 教师学习社区促进者
• 教学、学习和评估导师

The 教学中心， 和评估(CTLA)教员研究员担任领导角色，指导/支持其他教员, 创建全校范围的研讨会系列或发展计划，或根据他们的教学专业领域开发教学资源.g.、文章、白皮书、学习模块等.). CTLA每年都会邀请教员申请，并在项目领导机会出现时提出申请.

2023-2024年推进卓越教学学院研究员

The 教学中心， 教师研究员与工作人员合作开展旨在促进newbb电子平台卓越教学概念化的具体项目. 研究员的选择是基于在项目领域展示的专业知识, 以及之前对教师发展和学术教学的贡献和/或承诺. 他们在指定的特定CTLA项目中发挥领导作用.

邀请学院研究员2023-2024

首届INVITE教师队伍——7名教师被聘用来提高关键课程学习成果的公平性——第一年通过各种CTLA和外部合作伙伴的经验沉浸在专业发展中，然后在接下来的几年里作为他们部门的资源.