夏天的计划
暑期本科生研究奖学金
SURF 2025的申请将于10月开始. 申请截止日期为2025年1月10日.
SURF为有兴趣从事医学和研究工作的本科生提供各种暑期研究机会. 参与者在HCOM研究员的指导下工作，让学生接触挑战, 兴奋, 以及研究满意度. 过去的参与者甚至完成了项目，并提交了论文供发表.
夏天的学者
2025年夏季学者的申请将于10月开始. 申请截止日期为2025年1月10日.
暑期学者是一个为来自经历医疗保健差距或医疗提供者短缺的社区的有抱负的医生设计的项目. 40多年了, 来自这些社区的参与者被选中参加为期5周的严格项目, 它提供了一种身临其境的体验，旨在让参与者对遗产学院的第一年课程有一个现实的介绍，并培养学术成就, 事业和个人成功. 大学教师和医学生教授医学形态学课程, 组织学, 免疫学与生物化学. 还有关于录取过程的研讨会, 学习策略, 时间管理和其他与医学院相关的领域经验. 每年, 该计划接受24名申请人，他们遇到了阻碍他们进入医学院的障碍，但他们对在医疗资源和医疗保健有限的人群和社区实践医学充满热情.
NSF本科生研究经历
该计划提供本科生(心理学), 社会工作, 生物学, 医学预科, 教育)与深入, 实践经验侧重于获得临床研究技能, 学习运用科学的方法来发展假设, 培训如何设计和开展与治疗有关的问题的研究, 情绪和行为问题. 学生们还接受了研究道德行为方面的培训.
糖尿病研究所暑期跨专业研究经验(DISIRE)暑期本科课程
DISIRE课程旨在教育那些可能没有糖尿病背景但对糖尿病研究领域感兴趣的本科生. 它以跨学科为重点，由在线教学组成, 每周一次的研讨会, 杂志俱乐部教学, 与导师一起完成一个小组顶点项目和研究. 该在线课程将是“糖尿病:从实验室到病床”的删节版。, 现有的, 探索遗传学的综合课程, 生理学, 治疗, 自我管理, 以及糖尿病的心理护理. 学生参与以学徒为基础的研究经验将发展研究技能和建立自我效能感.