员工入职-新员工
员工入职第一天
主管:
- 检查入职清单，确保你为新员工准备好了下面列出的材料.
- 提醒所有员工新员工今天开始工作，并鼓励他们表示欢迎.
- 讨论员工对所有沟通的期望.
雇员:
- 与直接主管见面，欢迎新员工.
- 如果新员工培训未在开始日期的72小时内进行, 访问人力资源服务中心，完成I-9和其他新员工的文书工作.
- 前往泊车服务中心领取临时泊车证及设立标准泊车证(如有需要).
- 与主管(位于贝克中心一楼)一起前往newbb电子平台仓库，以获得新的教职员工ID，并解决技术或访问问题.
- 和你的主管一起，开始向其他员工做欢迎介绍. 了解重要的大学合作伙伴.
- 审核办公空间，包括会议室、厨房、休息室等. 以及各自的协议.
- 注册多因素身份验证服务.
- 审查方案:
- 与你的主管一起审查索取和获取办公用品的协议.
- 检查着装要求，员工手册，或任何适用的工作规则.
- 获取办公室钥匙, 确认刷卡进入工作, 和其他适用的设备(笔记本电脑), 采购卡, 等.)，由你的主管或部门管理员提供.
- 与主管一起回顾当前和即将进行的项目.
入职第一个月
主管:
- 继续定期与新员工进行谈话，讨论短期目标的进展情况, 新想法, 和问题.
- 花时间讨论部门规范，鼓励员工提出问题.
- 与员工分享新资源/参与机会.
- 促进初始和持续的培训.
雇员:
- 了解 newbb电子平台历史与你的导师和你自己一起去学生事务处和你所在的部门.
- 拍照了吗? 将被添加到部门网站.
- 审查 部门领导团队 以及部门内部的汇报线.
- 审查应急程序并了解所有就地避难地点, 出口地区, 以及火警集合空间. 讨论在紧急情况下如何沟通. 了解业务连续性计划中的物理和数字位置和信息.
- 确保完成所需的培训(如下所列).
- 检查结束工作的程序和要求.
- 完整的 人力资源在线绩效管理培训 设定目标前的课程.
- 与主管进行目标设定对话.
- 与主管建立绩效管理签到计划，并通过outlook日历进行安排.
- 完成一个 专业发展计划[PDF] 和你的上司.
- 检查 基本需要计划倡议 熟悉可供学生使用的资源.
雇员入职头两个月
- 继续定期与主管讨论短期目标的进展情况, 新想法, 和问题.
- 花时间讨论部门规范，并向主管提出任何问题.
- 完成初始和持续的培训. 如果你不确定在培训和职业发展的基础上你还需要完成哪些培训，和你的主管谈谈.
员工第一学期
- 确认所有培训要求已完成.
- 讨论持续的专业发展需求和兴趣.
- 根据你的工作表现，在年中与你的上司进行一次讨论.
- 与部门和部门以外的员工建立联系.
- 找到并完成至少一个 专业发展课程/计划.
雇员入职第一年
- 根据你的绩效管理目标完成对你工作的自我评估. 与你的主管会面，讨论他们对你的工作表现的评估，并制定明年的行动步骤.
- 就入职、目标设定和评估过程向主管反馈.
所需培训
- 金融培训平台
- 请咨询你的主管，以确定哪些(如果有的话)财务培训(同意), BobcatBuy, 等...(你的职位可能需要.
- 绩效管理
- 所有司工作人员都应完成绩效管理基础培训. 可能会提供额外的培训(等待UHR的兴趣/提供)，并将由司领导决定鼓励或要求.
- 包容的卓越
- 学生事务部确保包容性框架嵌入其日常工作.
- 所有新工作人员都应参加互动性的归属感对话，作为该司新工作人员入职/培训的一部分. 有关本次会议的更多信息或要添加到即将到来的会议，请发送电子邮件 studentaffairs@俄亥俄州.edu.
- 学生事务部确保包容性框架嵌入其日常工作.
- 我们关心:暴力预防和教育
- 谁在乎newbb电子平台
- 这是互动的, 预防自杀训练计划，旨在提高参加者的知识, 意识, 以及有关自杀和预防自杀的技能.
- 所有新工作人员都应参加完成这一培训，作为该司新工作人员入职/培训的一部分. 有关本次会议的更多信息或要添加到即将到来的会议，请发送电子邮件 studentaffairs@俄亥俄州.edu.
- 绿点
- 作为该司对预防暴力的承诺的一部分, 该部门将提供绿点培训，作为新员工入职/培训计划的一部分. 有关绿点的更多信息或安排培训，请访问他们的 网站.
- 我们关心:性侵犯支持
- 我们关心:政策.004信息 & 员工的期望
- 员工理解并意识到政策40是至关重要的.001及政策03.004. 查看在线演示文稿.